近年来，日照市大力推动体育管理体制改革，发挥体育对城市发展的作用。——日照奎山体育中心作为第25届省运会主体育场，是集大型体育赛事、体育教育、商业运营及全民健身为一体的体育综合体。包含日照之光体育场、日照体育学校、全民健身体育公园、体育商业综合体以及体育街。

本项目为日照市体育运动学校，是全市唯一实际竞技体育运动和体育职业学校，拥有现代化专业教学场所，为国家重点高水平体育输送人才。项目旨在彰显体育特色读训并重，弘扬健体强识理念。项目位于大连路以南、昭阳南路以西，总用地面积为60027.08平方米，用地呈长条形，基地内部较平坦。

项目采用“集约与共享”的设计理念，作为日照市大力发展体育教育的重点项目，学校规划打破传统校园孤岛式的封闭界面，结合体育场，功能兼顾比赛热身、检录、训练、教学等功能，兼容动态，理实结合。

教学区首层建筑并列，形成院落式空间，为校园提供具有向心力的核心场所。通过坡道，台阶等形式连接校园地上，地面，地下各个楼层，为校园提供高效的竖向交通，同时营造具有标识性的校园场所。为加强教学楼之间的联系，提供更便捷的交通条件，设计在东侧教学楼、宿舍楼之间设置了连廊，为学生提供了一条新奇的空间感受。

项目建设方案本着“多维共享”的规划思想，从社交性出发串联空间互动；体育学校具有历史与现代文化的缩影，在总体规划结构上把握与周边环境的关系，保持环境的整体一致性。设计采用排列式布局，通过形体的错动丰富校园的空间形态，同时确保教学空间可以获得最优的楼间距与日照时长。

校园内每个人在每个时间段的活动行为和体验场所不同，对多层次的需求具有多样性。

▌交通组织设计

学校南侧设置主入口，东侧沿城市道路设置车行及后勤出入口，西侧训练场及体育馆进入下沉庭院设置人行口，满足赛时运动员进入及检录进场需求。

生活区域、教学区域紧密相连，生活区域南侧设置综合竞技场及球类馆，教学区、生活区域及教学区与训练区分动静区设置。训练场布置于体育中心和学校之间，便于资源整合，同时教学区内部设置室内跑道，保证室内室外均可训练。 

为了能够匹配学校所传承的历史底蕴与办学愿景，通过红砖这一材料让建筑最大化体现校园的人文历史与经典传承。

在建筑造型中，主要采用大小一致、体块均等，颜色深浅不一的三种暗红色砖进行随机组合，与底座的白色花岗岩进行搭配。丰富的肌理感渗透出对原生材料的尊重，自然的质感与纹理也为校园赋予了一种独特的历史韵味。

球类馆和综合馆，结合体育标志形成展示区域，形成视觉中心，提升校企昭示性。横竖巨构要素的结合使构图更加均衡大气。东侧教学区建筑单体以红砖作为主体的立面上植入横向白色水平线条，映衬出建筑厚重的体量感，使立面元素与色彩更丰富活跃。漫步在校园中，红砖建筑的古朴典雅在光影的加持下愈发显现。

景观设计延续建筑“多层次互动性”的规划布局理念，融合体育学校的历史沿革与校园文化，以“以人为本”和“生态绿色”为主题，提取跑道元素和现代主义风格，旨在打造具有国际水准的现代化学校。

将建筑形成的多层次空间进行优化布置，形成多层级校园公共空间，串接各建筑功能组团，打造“一轴三区两园”的景观结构。整体形成包含校园入口、云起台、修德园等教学空间院落以及成功大道等主要景观空间。公园式校园的营造，不仅在地面创造多样性的绿化，也将尺度亲切的景观元素向上、向外延伸，在立体层次中相互连通。

根据使用者活动需求及使用频率，梳理建筑功能间关系，将两个内庭院划分为“动区”即乐活园和“静区”即静思园。设计符合学生活动习惯，打造半开敞学生交流平台，院落内景观设计疏密有致，放置现代中式风格小品体现舒适休闲的文体活动空间。设计情景式互动体验景观以及节点式体验科普景观等，让课堂学习向外延伸。

项目实行集约高效、弹性复合、开放共享等策略，以校园活力共享区以及屋顶跑道多层次联系和整合校园，提升了校园空间的功能性、丰富性和趣味性。打造了一个更加宜居、宜教、宜练的校园环境，为师生创造更优质的教学品质，共同期待日照体育运动学校的美好明天。